
六一活动方案15篇
为了保障事情或工作顺利、圆满进行,常常需要预先准备方案,方案指的是为某一次行动所制定的计划类文书。那么方案应该怎么制定才合适呢?以下是小编收集整理的六一活动方案,希望对大家有所帮助。
六一活动方案1一、活动目标:
“六一”是儿童自己的节日,今年是建国60周年,又是建队60周年。通过活动,表彰一批优秀学生,展示我校学生风采,活跃校园文化氛围,激励学生积极进取、奋发向上,让全体学生过一个快乐、祥和的六一国际儿童节。
二、活动内容:
1.表彰活动:表彰在校园艺术节各类比赛中获奖的学生。
2.文艺汇演:在艺术节比赛中获奖的'集体节目等(大合唱、课本剧、诗朗诵、阳光小歌手演唱)
3.各中队以“快快乐乐过六一”为主题开展有意义的庆祝活动,可以开展主题队会活动,也可以组织学生在教室里进行游艺活动,让学生过一个真正属于自己的开开心心的节日。
三、活动要求:
1.各班必须精心布置好自己的活动场地与准备好本班级的活动。
2.涉及到演出的班级和学生要做好充分的准备。
3.参加活动时要遵守集会纪律,保证活动顺利、有序地进行。
四、活动地点和时间安排:
1.地点:大操场
2.时间:6月1日下午1点。
六一活动方案2一、活动目标
通过开展庆祝“六·一”系列活动,积极创设更多的机会,让每个孩子都能找到自己的亮点,以点带面,使每个孩子的个性得到飞扬,潜能得到充分的发挥,让孩子在活动中获得更多的`精神。使学生在积极的参与中体验集体合作的快乐,体现一种积极向上、乐观进取的精神。开展以丰富多彩的活动,激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感,欢度一个有意义、能回味的六·一儿童节。为了使庆祝活动顺利进行,特制定此方案。
二、活动主题:
欢度六·一、快乐成长
三、活动小组的成立
组长:
耿静茹
负责活动工作安排
副组长:
赵紫月(负责活动整体组织安排)
成员:各班班长(负责配合学校完成各项任务)
四、活动项目及要求
1、各班以“庆六·一”为主题出一期黑板报。
2、6月1日积极开展以“经典诵读《三字经》”为主题的中队活动。
3、为迎接六·一儿童节,根据上级文件精神集合我校实际,举行一系列的活动,庆祝六·一儿童节。
4、6月1日活动具体情况:
(1)早上9点钟活动开始,由大队辅导员、校长主持活动开始仪式。
(2)入队仪式:按照入队的各项议程进行。
(3)“经典诵读《三字经》”集体赛。
负责人:耿静茹
赵紫月
赵艺伟
李欣然
5、表彰活动:
A、好儿童、三好学生、优秀班干部、优秀少先队员、学习进步奖获得者。
B、经典诵读《三字经》比赛获奖个人、集体。
C、文明班集体。
五、注意事项:
1、讲安全:服从负责老师的安排,按要求活动。
2、讲文明:自觉排队,不乱挤,礼貌谦让。
3、讲卫生:搞好个人卫生,不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物,并能主动收拾身边垃圾。活动结束后,打扫干净活动场所。学校将组织检查评比(值勤人员由林家伟老师安排负责,6月1日公布值勤情况)。
4、讲纪律:统一着装,戴红领巾,遵守各项规定,有事向班主任请假。
5、各班科任老师要加强责任心,对学生进行安全事项等多方面教育,确保无事故。
六一活动方案3为了庆祝“六一”,丰富校园生活,培养学生的团结协作精神和集体荣誉感,展示新一代的学生精神面貌,学校特举行庆祝活动,为全体师生铺设一个一展身手的'平台。
一、活动内容分为二类:
1、集体比赛(设拔河比赛)
2、个人比赛(设有蒙面击球、乒乓球跳水、捉特务、钓鱼、猜谜语、吹蜡烛、跳绳等)
二、活动时间
5月30日
三、工作安排:
1、集体活动:拔河比赛
2、蒙面击球:
3、乒乓球跳水:
4、捉特务:
5、钓鱼:
6、猜谜语:
7、吹蜡烛:
8跳绳:
9、拼音:
四、其它工作安排:
1、总务处在5月29日前买好各种奖品。
2、在活动时间内,如果先搞好活动的老师请自觉协助没有搞完活动的老师。
3、集体比赛参加人员是一、二、四、五、六年级的学生,一个班出一个队,
4、各种活动的负责老师请自己准备好道具。
5、跳绳比赛时间为1分钟,次数多者为胜。
五、奖品及发放:
1、每个活动的奖品为1大包糖或一大包饼干。
2、活动前每生发5个糖和1小包饼。
3、集体奖品为一大包糖或一大包饼。
六、日程安排
1、举行升旗仪式。
2、校长讲话。
3、少总为一年级新学生举行入队仪式。
4、集体活动。
5、个人活动。
六一活动方案4一、活动目的:
1、在参加游园活动过程中,让幼儿感受到"六一"儿童节的快乐,体验幼儿园生活的愉快;
2、在大带小的活动中,体验合作与交往的快乐,有初步的责任意识。
二、活动时间:
20xx年6月1日8:50 各班级及活动点做好准备,负责老师、保育员到位。
9:00 游园活动正式开始。
10:00幼儿用所得的奖券到领奖处兑换相应奖品。
10:30 游园结束,幼儿回到自己教室。
三、活动准备:
1、布置富有欢庆气氛的游园环境。
2、各游戏负责老师提前准备好游戏需要的材料。
3、以班级为单位作好幼儿参加活动的准备:丰富幼儿的交往经验,培养幼儿与不同年龄班级的小朋友交往与和合作的能力;帮助幼儿熟悉游戏内容与玩法。
四、活动内容与要求:
以大带小的形式开展游园活动,班级分配如下:
大一、大二、大三、大四分别带小一、小二、小三、小四中一、中二带小五中三、中四带小六中五、中六带小七四、活动场地安排:
1、中一班教室名称:抢椅高手材料:椅子7把,小鼓一个,鼓棒一根。
玩法:老师准备好七把椅子,椅子要围成一圈。每次参赛的人数是八。参赛者围着椅子跑。老师以鼓声( ……此处隐藏9907个字……合作与交流的快乐。
3、通过活动,让孩子感受到节日的快乐,增进对家庭的了解,培养家长和孩子参与活动的情感。
4、真正感受到儿童节的快乐。
【活动准备】
1、通知家长提前为孩子准备神秘有意义的礼物,活动当天带到幼儿园。
2、气球、铁梓、水、土、活动场所。
3、老师提前和孩子一起装修,布置教室,迎接节日。
4、提前教孩子游戏。
【活动程序】
8:00—8:20校长致辞。
8:30—8:55儿童早操展示。
9:00—10:00各班到指定区域活动:
捏泥:利用我们园区的土地资源,活动采用无命题的形式,家长可以根据孩子的意愿或自己的条件来完成。家长和孩子一起完成1—2件完整的作品,收集在一起,展示所有的作品。
凹陷的泥:也被称为瓷砖巢,是把泥捏成碗的形状,拍在地上,碗底部的洞破了,对方用泥填满,直到对方的泥赢了。蛋糕是把泥做成和小手一样大的圆形蛋糕的形状,父母、孩子和墙保持一定的位置,对准墙,手里的泥,很难落在墙上,看看它是否能粘在墙上。
10:10—10:50家长,儿童民间游戏互动
炒大豆—大班、中班:自由形式(两个人相对而立,两个家长一组,两个孩子一组,孩子站在父母一边,手牵手,一边念儿歌,一边有节奏地左右协调挥手。当儿歌读到最后一句时,他们举起它
一侧的手臂来共同做过翻转身体180度,还原姿势,游戏反复进行,儿歌:炒、炒、炒黄豆!炒好黄豆翻跟斗!)
地雷爆炸——大班、中班(游戏前先用猜拳决出一个为追逐者,其余幼儿为逃跑者,逃跑者可以四散跑,追逐者只要能捉到一个人就算胜利,逃跑者保护自己的办法就是,快被捉住时,可以立即蹲下,说“地雷”追逐者就必须停止追他另找目标追逐。而“地雷”只能原地不动的蹲着,等其他人来拍一下,并喊“爆炸”,才被解救,继续做逃跑者,被捉住者为第二轮游戏的追逐者。)
抬轿子——小班、托班:比赛形式(3人一组,爸爸、妈妈当轿夫,幼儿当新娘,当轿夫的家长将右手握住自己的左手腕,再用左手握住对方的右手腕后蹲下,扮新娘的幼儿分别将两只脚跨入两轿夫的两手臂之间。两只手分别搭在轿夫的肩上,“轿夫”立起,听到口令开始行走,大家一边走一边说儿歌,到达目的`地,每组到达目的地的孩子可摘取一个气球作为奖励,儿歌终止“新娘下轿”。换角色重新进行
抓老鼠——小班、托班(请幼儿做老鼠,分散在圆圈外,家长拉成圆圈,做捕老鼠的笼子,游戏开始做捕鼠笼的家长手拉手念儿歌,做老鼠的幼儿在笼子里钻进钻出做吃东西的样子,一听到发口令的老师喊“咔嚓”,做老鼠笼的家长马上蹲下,来不及逃出去的老鼠就被抓住,被抓住的老鼠站在圆圈上做笼子,游戏重新开始。
10:50—11:10家长赠送礼物
家长互相赠送幼儿节日礼物,鼓励幼儿用各种方式(抱抱、亲亲)等来表达对节日的祝福。
11:20—11:30教师给幼儿发节日小礼品
【延伸活动】
1、幼儿完成的泥工作品风干晾晒后再次进行集体展示,鼓励每个幼儿介绍作品的名称等。在以后的每个主题活动中可根据主题需要,组织幼儿进行玩泥巴的活动。
2、把活动中拍下的照片张贴在幼儿园的主题墙内功幼儿和家长参观讨论。
3、继续搜集民间游戏,把民间游戏纳入园本课程。
六一活动方案15“六一”国际儿童节是孩子们的重要节日,也是开展德育实践活动的重要时机。为进一步搞好庆祝活动,倡导校园文明礼仪,提升我园幼儿的综合素质,努力营造文明、和谐的校园环境,充分展现我园师生的文明礼仪风采,体现幼儿朝气蓬勃的.精神面貌,推动幼儿教育的健康发展。同时更为幼儿度过一个文明、快乐、阳光的“六一”国际儿童节,幼儿园决定举行“庆六一、展礼仪”活动,为了使庆祝活动顺利进行,特制订此方案,望各班老师认真领会方案精神,积极参加庆祝活动。
一、活动主题:
“爱心浇灌礼仪之花”。
二、活动领导小组名单:
1、组长:何锐。
2、副组长:袁芳、杨宝兰、杨梅梅、邹月、敖桂稳、尹丽芬、余琪国、曹迅。
3、成员:刘春艳、唐英、徐娅及各班教师。
三、策划组:
1、组长:杨梅梅。
2、副组长:唐英。
3、成员:刘春艳、徐娅、李俊红、潘焱、杨丽琼、耿丽芳、陈文娟、晏雪。
四、安全保卫组:
1、组长:敖桂稳。
2、副组长:余琪国。
3、成员:雷月华、尹国荣、侯祥飞、娄住江及全体教师。
五、活动时间:
20xx年6月1日(星期五)上午9点。
六、活动参加人员:
上级领导、全体教职工、全体幼儿及部分家长。
七、活动准备:
1、总策划:何锐。
2、主持人:潘焱。
3、舞台监督:邹月。
4、礼仪操编排:李俊红、潘焱、杨丽琼。
5、舞台布置:郑琼及全体美术组成员。
6、音响设备:张芬、尹东恒。
7、录像:尹东恒。
8、照相:郑琼。
9、幼儿活动场地安排:余琪、国曹迅。
八、活动流程:
1、升国旗(全体教职工、幼儿及部分家长随音乐唱国歌)。
2、园长讲话。
3、家长代表讲话。(负责人:杨宝兰)
4、幼儿代表讲话。(负责人:唐英)
5、颁发“礼仪之家”奖状。(负责人:唐英、晏雪(评选礼仪之家的一切事务))
6、全体教师和幼儿表演《彩虹的约定》。(负责人:杨丽琼)
7、各班选出的一名家长代表和一名幼儿代表表演《爱我你就亲亲我》亲子礼仪操。(负责人:潘焱)
8、全体教师、幼儿及部分家长代表表演《感恩的心》。(负责人:李俊红)
九、活动要求:
1、以班级为单位组织方阵。教师统一服装,展现我园教师良好形象。
2、5月31日上午9:00联排,6月1日上午9:00正式开始。
3、参与亲子礼仪操表演的幼儿及家长要求服装颜色统一(白T恤、黑裤子)。
4、各部门人员必须严守岗位、各司其职,确保岗位工作顺利、流畅。
5、各班教师确保本班幼儿及家长的位置安排,维持好本班现场秩序。
6、各安全岗位要忠于职守,及时排查隐患,保证活动有序进行,让幼儿度过一个安全快乐的六一儿童节。
十、其他注意事项:
1、基于安全的需要,本次“庆六一、展礼仪”活动在幼儿园内开展,除了有邀请函的家长外(20xx年6月1日上午8:30分凭邀请函入园),杜绝家长参加,家长在正常放学时间接幼儿回家。
2、本次活动涉及全园幼儿之间的互动,全体教职工在组织幼儿活动的同时要高度关注幼儿安全问题,尤其是门卫保安更要注意大门口的管理工作,杜绝幼儿走失。
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